Les étudiants du NHS construisent des lampes de poche non conventionnelles à l'école

NEWBURYPORT – Les élèves du lycée de Newburyport avec des ampoules proverbiales au-dessus de la tête ont passé les deux derniers mois à créer une réalité illuminée à partir de rien en construisant des lampes de poche à induction de leur propre conception à partir de presque rien du tout.

Le professeur de sciences et de physique Ken Cole s'est associé à la professeure d'ingénierie Sarah Leadbeater pour enseigner une classe d'ingénierie du 21e siècle pour les juniors et les seniors.

Une lampe de poche à induction est alimentée par un aimant qui se déplace à travers une bobine qui génère de l'électricité par friction. Les projets des étudiants ont également utilisé un pont de diodes qui alimentera l'électricité à la sortie appropriée.

"L'aimant est la batterie", a déclaré Leadbeater.

Les étudiants ont créé leurs propres conceptions pour abriter les circuits et les aimants nécessaires à la création d'une lumière vibrante, puis les ont construits à l'aide d'une imprimante 3D.

"Ils ont dû apprendre à utiliser une CAO et à créer des formes", a déclaré Leadbeater. "Ils ont dû apprendre à leur donner la bonne taille en les dimensionnant. Ensuite, nous avons dû parler de la façon dont vous pouvez concevoir pour l'impression 3D et fabriquer une pièce."

Les élèves ont imaginé de nombreux modèles de lampes de poche uniques, comme un dinosaure, un pingouin et même une chenille.

La senior Deirdre McElhinney a fabriqué une lampe de poche géante pour son boîtier extérieur et a déclaré que cela lui donnait beaucoup d'espace pour s'adapter à tous les circuits.

"Tout est mesuré et il doit s'adapter", a déclaré Cole.

McElhinney a admis qu'elle aurait pu passer plus de temps à concevoir sa grande lampe de poche bleue, mais elle était néanmoins satisfaite des résultats.

"C'est cool de le voir fonctionner", a-t-elle déclaré.

Chaque impression 3D prend environ 16 heures, et si la pièce ne fonctionne pas, elle doit être repensée.

Cole a déclaré que les circuits étaient les plus longs à maîtriser pour les étudiants.

"Ils ont dû apprendre huit types de circuits différents. Ensuite, ils ont dû nous montrer physiquement qu'ils pouvaient les construire", a-t-il déclaré.

Le senior Brendan Robinson a construit un prototype de boîte rose pour abriter sa lampe de poche à induction, qui, selon lui, pourrait inclure une gravure du visage de Cole une fois terminée.

"Je veux lui rendre hommage et montrer sa beauté intérieure et extérieure", a déclaré Robinson à propos de Cole.

Les étudiants peuvent obtenir trois crédits universitaires grâce à la classe grâce à un partenariat avec la Southern New Hampshire University.

Cole a déclaré que lui et Leadbeater aimaient toujours fabriquer des lampes de poche à induction avec leurs élèves.

"La meilleure partie est de les faire assembler", a-t-il déclaré. "Ils s'en plaignent et disent que cela ne fonctionne pas, puis vous leur dites de le réparer et de le comprendre. Ensuite, ils le font et c'est tout l'intérêt."

L'écrivain Jim Sullivan couvre Newburyport pour The Daily News. Il peut être contacté par e-mail à [email protected] ou par téléphone au 978-961-3145. Suivez-le sur Twitter @ndnsully.

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